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高一提前划分文理科称更易在高考中出成绩

2019-02-28 01:30:37

高一提前划分文理科 称更易在高考中出成绩

“高中课改明确要求,高一不允许分文理科,为什么学校还提前安排学生分文理科?”昨日,本报接到不少家长反映,高一在读的孩子已经提前文理分科了。“主要的理由是为了高考(微博)出成绩,”多所高中校长解释:“学业水平测试暂不实行全省统考,提前分科的考生更易在高考中出成绩。”新政助推“文理分科”“今春开学后,高一文理分科的学校明显多了。”武汉一所重点高中郑校长说,备受关注的高中课改项目——学业水平考试(相当于过去的毕业会考),本月初有了消息。在未来两至三年内,在我省暂不实行全省统考,由各市决定是否全市统考或者由各县(市、区)自主考试。现阶段,学业水平考试不与高考录取硬挂钩,只作参考。“为了考生的成绩,各地不会把难度定得太高,也不会影响提前分科的学生。”郑校长说。于是,许多高中在高一下学期就分文理班,学生提前半年确定了高考方向,专朝某一方面使劲儿,肯定对高考成绩有利。先试水的尝到了甜头,其他学校就纷纷效仿了。“高一下学期分文理科算好的了,有个别学校高一新生报到就分了。学生还没搞清楚文理咋回事就做了选择。”一位校长如是说。“一方面,高一学生的负担重,提前分班能减负;另一方面,早分班能腾出更多时间抓‘主科’,提高升学率,也有助于学生考上好大学。同时,学校也开了一些选修课,学有余力的同学可以选择感兴趣的选修课来丰富自己。早分文理科应该不会对学生的发展产生不利影响。”武汉一所高中教导主任解释。学生直言“被迫分班”“高一物理成绩不好,老师动员选了文科。”“父母说理科将来好就业,我就选了理科。”在调查中发现,选文科还是理科,多数高一学生坦承:是父母或者老师替自己做主的。同时,有近七成的家长支持学校提前分文理科,理由是“高考能考出好成绩”。也有一些家长认为:“早分科不利于综合能力的培养。”家住武昌秦园居的邓先生认为:“让孩子读重点高中,就是为了将来上个好大学。学校高一提前分科肯定对升学有利,还帮学生减轻了负担。至于孩子的全面发展,将来有很多途径弥补,眼下不用考虑太多。”也有家长对此提出了质疑。在事业单位上班的黄女士说:“进入高中后,儿子物理、化学有些跛腿,但数学成绩还不错。家人想看看儿子能否在高一将物理、化学赶上,到高二再考虑分科。然而,高中才半学期,孩子还有很大调整空间,兴趣也没确定,高一下学期分文理科太草率,而且定了就很难再改。这可是孩子一辈子的大事儿!”“文理分科,说是让我们自己选,其实老师手里有个名单,谁该学什么基本都得听老师的。说心里话,高中这么多科目还没弄明白,喜欢那些更谈不上了。学校如果能再给我们一些时间,认真想想个人的兴趣爱好和擅长什么就好了。”高一学生小柳坦承,高一分到理科班后,虽然还偶尔上点文科课,但肯定不会太认真学了。早分班不利于素质教育“高一就分文理,我心里也犹豫过,也有挣扎。可目前,社会都盯着高考分数、升学率。如果我们学校高一不分,将来在高考中吃亏,许多家长也有意见。”武汉一位校长对说出心里话,“这么做对学生的综合发展不利,说白了是社会逼出来的急功近利的做法。”今年,在高校自主招生中,复旦就要求“文理科同考一张试卷”,许多提前分到文科的考生,面对理科题目时感到无从下手。“目前,大学大力发展通识教育,原因之一就是在为中学补课。由于早早分了文理科,很多大学生偏科非常严重,一些基础知识和常识都没掌握好。”武汉市招考部门有关人士称。“高中课改的初衷是推行素质教育,培养学生的综合能力。从实践看,如果是以升学为本,那就早分文理;如果是以能力培养为本,那就高二以后分。过早为学生定位,不利于学生成长。”湖北大学教育学院教授叶显发表示,现在提前分文理的弊端已经显现出来,刚刚结束的自主招生考试,相当部分学生不会答题,因为那些试题绝非传统意义上的或文或理,而是考查综合能力的运用。 注册微博

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